ENTRADAS MÁS POPULARES

domingo, 18 de diciembre de 2016

MIMIC

MIMIC  GAME
En grupo  o individualmente  los alumnos  tiran un dado  y  según  el número  que  salgan  cogen  las cartas  que  contienen  la palabra  que  tienen  que  describir  mediante mímica  para  que  sus  compañeros  la adivinen  y  tienen  un tiempo  para  hacer  la mímica.




viernes, 2 de diciembre de 2016

FALL

THE AUTUM  IS  HERE
We studied   some  Fall Poems  and  we  drew some  pictures  on  dry  leaves.
Students  read  some  poems  about  autumn.







NO VIOLENCE GENRE

Hemos trabajado  la  VIOLENCIA  DE GÉNERO,  los alumnos  han  hecho  un mural   escribiendo  frases   aludiendo  a que     la violencia   de  género  tiene  que  llegar  a su  fin,  que  las  mujeres  tienen  derecho  a su voz,  tienen  derecho  a trabajar,  a salir,   a comunicarse...




miércoles, 9 de noviembre de 2016

ICT CLASSROOM

Hello , our  students  visited  the ICT  classroom  and  they  played  HALLOWEEN GAMES.
They  reviewed  some specific   vocabulary , they  did  jigsaws, they joined  words with  images...  in general  they  enjoyed  a lot.



sábado, 5 de noviembre de 2016

HALLOWEEN

It`s time  to  celebrate  HALLOWEEN.  Nuestros  alumnos  preparan la  decoración  de la  festividad.


























HALLOWEEN

It`s time  to  celebrate  HALLOWEEN.  Nuestros  alumnos  preparan la  decoración  de la  festividad.


























SENSITIVE CLASS II


 En esta  segunda  sesión  hemos  trabajado  "EL  GUSTO y EL  OLFATO" / "  TASTY and  SMELL".
Los  alumnos   probaron  con  los  ojos  cerrados  diferentes  alimentos  que  luego  tenían  que  adivinar.
Los  alimentos  fueron:
-Fried  onion,
-Candy
-Salt
-Rice chocolate  biscuit
-Peanuts
-Oregano
-Pinions
-Saccharin
-Nuts





miércoles, 5 de octubre de 2016

SENSITIVE CLASS

Ya hemos  empezado nuestras  clases  de ÉXIT,  como  ya  sabéis   estas  clases  son los lunes y los martes  a las  4,30h.

Este  trimestre  empezamos  con LAS CLASES   DE ACTIVIDADES  SENSORIALES.

Esta primera  sesión  ha  sido  un poco emocionante  porque  los alumnos  estaban con los ojos vendados  y tenían  que  usar   el TACTO de sus manos  para  adivinar  los diferentes  materiales  que se les  iba  entregando. Luego  trabajamos  los materiales   y los adjetivos  que  calificaban  a éstos.

Durante  la  sesión  experimentaron  sensaciones  que  no  se  esperaban  como la calidez  de la harina,  la  rugosidad  de los couscous,    la  dureza  de los garbanzos,  la  frialdad  del líquido...
 Casi todos  los  materiales  eran  alimentos  que   fueron  adivinados.